给孩子看英语动画片要加上字幕吗?
作者:baidu来源:baidu.com时间:2019-02-21

  要问孩子平时最喜欢的都有什么?那动画片一定名列前茅!孩子看动画片时总是特别专心,老师知道爸爸妈妈肯定会偷偷想要是学习的时候也这么专心就好了!

  不是不可以哦!现在很多爸爸妈妈都在家给孩子看英文原版动画,让孩子边看动画边学英语!

  那么问题来了!在家给孩子看原版动画需要字幕吗?没有字幕担心孩子无法理解剧情,但有中文字幕的话,又怕孩子受中文影响过多,看了等于白看。

  英孚教育专家权威解答:我们鼓励孩子看不加任何字幕的英文动画!

  因为这可以让孩子将更多注意力集中在听(listening)上,锻炼他们的耳朵,培养孩子的英语语感。同时孩子看动画片的时候注意力比较集中,这个时候听英语,能增强孩子对单词的敏感度。

  如果加了字幕,不同形式的信息输入反而会干扰孩子,影响孩子吸收接收到的英语信息。

  怎样选择动画

  但是孩子看不懂怎么办?别担心,关键是要选对动画片!爸爸妈妈选择动画片时可以从这几个角度入手:

  1. 孩子感兴趣。孩子们的兴趣最重要,比如选择孩子感兴趣的题材,或者动画里有孩子喜爱的人物形象,都可以给孩子看,孩子有了兴趣才能保持注意力。

  2. 适合孩子英语水平。对于低年龄孩子(几乎没有语言基础),家长可以选择一些画面感强、台词量少的动画,再随着孩子年龄的增长,慢慢地增加难度,让孩子保持语言兴趣。

  3. 情节简单,贴近孩子生活。挑选孩子熟悉的生活场景,孩子会被自然而然地带入到语境,又能帮助孩子在之后的真实情境中用到,增强记忆。

  这里给大家推荐几个动画片

  小猪佩奇(Peppa Pig)

  积木英语(The Alphablocks)

  兔八哥(Looney Tunes)

  飞天小女警(Powerpuff Girls)

  怎样通过动画提高听力和口语

  挑选好了动画片之后,怎样利用动画片提升孩子英语能力呢?

  在给孩子播放原版动画片时,只让孩子看一遍是不够的,多看几遍,才能把其中的语言点深入学习。同时在看的时候,爸爸妈妈可以有意识地跟孩子进行一些互动,鼓励孩子模仿跟读,加深记忆。

  分享一些在英孚课堂上老师会用到的技巧,家长也可以在家试试看:

  1.复述故事:播放时外教会将视频中关键场景截图,让孩子通过这些图片,用英语复述故事,让孩子有输出,才能真正掌握;

  2.配音:将画面定格到某个场景,试着让孩子用英语说出角色的话,可以是原文,也可以是他们自己编的台词,巩固孩子的发音和语调;

  3.预测和推断:鼓励孩子根据自己的逻辑判断,预测接下来可能发生的故事剧情,预测和推断可是两项很重要的能力哦;

  4.联想:问问孩子,通过这些卡通剧情能想到哪些东西,借此提升孩子们的联想能力。

  让孩子通过自己喜欢的技巧学习英语,真是一举两得呀!

  其实英孚的视频教学一直都非常有特色,比如最近全新上市的英孚少儿英语探索课程,就是英孚专门邀请国际优质团队,针对3-6岁孩子学习特点打造,视频中不加任何字幕,非常受孩子们喜爱。

  色彩鲜明,画风活泼。这个年龄段的孩子正是好动、注意力不集中的时候,我们的动画借助6大超萌的形象、生动活泼的画风,吸引孩子注意力。

  每个人物不仅由不同的颜色和形状组成,个性特点也不相同,活泼的Kev、安静的Zap、热爱运动的Ben…不仅帮助孩子建立对多种元素的认知,一个个鲜明的形象还大大增强孩子的代入感。

  科学设置,寓教于乐。每个卡通人物的名字都不是普通的英文名哦,而是特意设置为了多个音节的CVC单词,孩子在练习读出它们的名字的过程中,将加深对辅音-元音-辅音单词发音的印象,自然而然地锻炼孩子自然拼读发音的方法。就是这么走心!

  情节紧贴日常生活。课程配套的短片都情节简单,内容贴近这个年龄段孩子的日常生活,不仅帮助孩子在熟悉的语境中,消除语言陌生感,还有助于孩子在真实生活场景中锻炼和使用。

  比如去商店买东西,商店老板Kev给顾客商品时,就说Here you are,下次孩子再去商店,就能在真实的情境中锻炼这个用法啦,活学活用,增强记忆。

  这么好看的视频短片,一个怎么够!英孚少儿英语探索课程共4个级别,每本书10个单元,每个单元都配套了这样原汁原味的短片哦~孩子可以看个够啦!

  不仅英语能力很重要,3-6岁也是孩子软技能和性格养成的关键期,对一生都会有重要影响,在这方面,英孚少儿英语探索课程也下了很大功夫,爸爸妈妈想知道更多?请携带孩子到校区体验课程吧!

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